عضو هيئت علمي مؤسسه اموزشي و پژوهشي امام خميني (ره) اظهار داشت: ابوموسي اشعري ظاهري اعتدال گرا داشت، اما نظام اسلامي را منحرف مي كرد؛ لذا حضرت بعد از نماز خود چندين نفر از جمله معاويه، عمروعاص و ابوموسي اشعري را لعن مي كردند؛ اين در حالي بود كه ايشان خوارج و حتي افرادي مانند طلحه و زبير را لعن نمي كردند!

به گزارش پايگاه اطلاع رساني انجمن فارغ التحصيلان مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني (ره) حجت الاسلام والمسلمين دكتر سليماني در سي و چهارمين نشست انجمن فارغ التحصيلان اين مؤسسه با اشاره به اهميت تاريخ و لزوم عبرت آموزي از تاريخ اظهار داشت: تاريخ باور ساز است، البته براي كساني كه اهل تفكر باشند.

عضو هيئت علمي مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني (ره) با بيان اين كه برخي سياسيون به خاطر منافع خود از تاريخ تطبيقي و مقايسه دوره صدر اسلام و دوره فعلي نهي مي كنند، ادامه داد: اين در حالي است كه اتفاقا دوره صدر اسلام و حكومت پيامبر (ص) بسيار با دوره حضرت امام (ره) و حكومت حضرت علي (ع) بسيار با دوره مقام معظم رهبري شباهت دارد؛ هر چند ساختارها عوض شده است، اما وجوه اشتراك زيادي در اين دوره ها مي توان ديد.

وي انقلابي گري را واجد سه صفت دانست و افزود: آرمان داشتن، برنامه داشتن و اهل قيام بودن در برابر موانع از جمله ويژگي هاي انقلابي گري در هر فرهنگي است البته در فرهنگ اسلام، آرمان نهايي احياي كلمة الله و استقرار حيات طيبه در جامعه بشري است كه آرمان نهايي در آن محقق مي شود.

دكتر سليماني با اشاره به گفتمان هاي زنده عصر نبوي و شباهت آن با دوران امام (ره) اظهار داشت:  رسول خدا (ص) سه آرمان مياني داشت و آن تبيين دين، براندازي رژيم طاغوت و برپايي حكومت ديني بود كه به هر سه اين آرمان ها تحقق بخشيد؛ دقيقا همين آرمان ها و تحقق آن ها به دست امام (ره) نيز تكرار شد. اما گفتمان هاي اين دوره، دو گفتمان انقلابي و غير انقلابي بود؛ عده اي پيامبر(ص) را در اين مسير همراهي مي كردند و عده اي بي تفاوت بودند؛ هر چه پايان عمر شريف پيامبر (ص) نزديكتر مي شد، افراد انقلابي نيز بيشتر مي شد؛ در زمان امام (ره) نيز دقيقا ابتدا افراد انقلابي اندك بودند و هر چه به انقلاب نزديك تر شديم، تعداد افراد انقلابي بيشتر شد.

وي با اشاره به اين كه در عصر علوي و مقام معظم رهبري سه گفتمان انقلابي، غير انقلابي و ضدانقلابي وجود داشت، اظهار داشت: آرمان حضرت امير (ع) تبيين و تعميق دين بود؛ لذا به دنبال فتح روم و نظاير آن نبود. اما در اين دوره، تعداد افراد غير انقلابي – و نه ضد انقلابي – بيشتر شده و نقش تأثيرگذاري در حكومت داشتند؛ در دوره مقام معظم رهبري نيز افراد غير انقلابي كه بي تفاوت هستند، بيشتر از دوره امام (ره) است.

عضو هيئت علمي مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني (ره) با اشاره به اين كه با رشد جريان غير انقلابي، مواضع اميرالمؤمنين نيز تحت تأثير قرار مي گرفت، ادامه داد: لذا گاه مواضع اتخاذ شده از سوي اميرالمؤمنين (ع) آن چنان كه بايد مورد توجه قرار نمي گرفت؛ چرا كه وجود جريان غير انقلابي، آن را تحت الشعاع قرار مي داد؛ در دوره مقام معظم رهبري نيز شبيه چنين وضعي را مي بينيم؛ به طوري كه هرگز رابطه با آمريكا در زمان امام (ره) مجال طرح نيافت؛ اما در اين دوره عده اي با قبح زدايي از رابطه با آمريكا، سبب شده اند كه حتي در دل برخي انقلابي ها نيز ترديد ايجاد شود؛ اين در حالي است كه مواضع رهبري در مورد آمريكا كاملا مشخص است!

وي با اشاره به تأثيرات غير انقلابيون بر حكومت علوي اظهار داشت: به عنوان نمونه حضرت علي (ع) قصد برخورد با فتنه گران را داشت و در آن زمان ابوموسي اشعري در مسجد به تفسير قرآن پرداخته و جنگ با فتنه گران را برادر كشي و ريختن خون مسلمانان عنوان مي كرد!

دكتر سليماني افزود: ابوموسي اشعري ظاهري اعتدال گرا داشت، اما نظام اسلامي را منحرف مي كرد؛ لذا حضرت بعد از نماز خود چندين نفر از جمله معاويه، عمروعاص و ابوموسي اشعري را لعن مي كردند؛ اين در حالي بود كه ايشان خوارج و حتي افرادي مانند طلحه و زبير را لعن نمي كردند!

وي در ادامه با اشاره به اثرات خواص در جامعه به راز لغزش خواص اشاره كرد و گفت: رفوزه شدن خواص در سه آزمون سبب به انحراف كشيده شدن جامعه مي شود؛ اول آزمون ولايت پذيري است؛ چرا كه خواص وقتي مقداري مورد توجه قرار مي گيرند ،تدبير و عقل خود را بر نظر ولايت ترجيح مي دهند و آن را در جامعه ترويج مي كنند؛ دوم آزمون توسعه است؛ وقتي فرهنگ ثروت در جامعه خراب شود و خواص به جاي به كارگيري ثروت در راه انفاق و توليد به طرف رفاه و تكاثر به كار گيرند، جامعه را نيز به انحراف مي كشانند و آزمون سوم، آزمون عدالت است.

دكتر سليماني اظهار داشت: رسالت امروز جريان انقلابي شناخت منحرفان، طبقه بندي منحرفان و برخورد مناسب با منحرفان است؛ متأسفانه جريان انقلابي حتي اگر دررسالت اول خود يعني شناخت منحرفان هم خوب عمل كنند، در دو رسالت ديگر خوب عمل نمي كنند؛ در حالي كه برخي از آنها را مي توان با برخورد مناسب دوباره به مسير صحيح بازگرداند، اما برخورد اشتباه، اين فرصت را از بين مي برد.

گفتني است سي و چهارمين نشست انجمن فارغ التحصيلان مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني (ره)، امروز 24 آذرماه در مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني (ره) برگزار شد.

انتهاي پيام/