

امروز نیز ابزار فشار اقتصادی و تحریم به عنوان راهبردی برای انفعال جوامع اسلامی به کار گرفته میشود. هدف اصلی از این تضییقها، واداشتن امت اسلامی به صرفنظر کردن از استقلال، عزت و باورهای خویش است.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تمجید از دستاوردهای علمی و پژوهشی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)، بر ضرورت رفع حجابهای شناختی پیرامون شخصیت علامه مصباح یزدی، توسعه علوم انسانی اسلامی و مشارکت فعال این مؤسسه در شورای جدید علوم انسانی وزارت علوم تأکید کرد.

کسانی که تصور میکنند با امتیاز دادن میتوان آمریکا را از دشمنی با ملت ایران منصرف کرد، سخت در اشتباه هستند.

امروز به نقطهای رسیدهایم که جمهوری اسلامی ایران میتواند از طرف مقابل تضمین عینی بگیرد. این دستاورد، یک نقطه عطف مهم در مسیر مقاومت ملت ایران است.

فرهنگ وادادگی، اظهار ضعف و پذیرش تحمیلهایی نظیر معاهدات استعماری مانند ترکمانچای، مغایر با آموزههای اصیل اسلامی و سیره اهلبیت (ع) است.

تنها راه بازدارندگی مطلق، استمرار راهبرد «ایران هرچه قویتر» تقویت و روحیه مقاومت و تسلیمناپذیری در برابر دشمن است.

مقاومت و حضور آگاهانه مردم در صحنه، محاسبات آمریکا را برهم زد و دشمن را پس از ناکامی در تحقق اهدافش به فرافکنی انداخت.

خوشبینی به حزب دموکرات وجمهوریخواه خطایی در محاسبات سیاسی است، هردو دشمن ملت ایران هستند.

اینک صحنۀ خلیج فارس خصوصاً تنگۀ هرمز همچنانکه بطلان افسانۀ شکستناپذیری امریکا را رقم زده است، ضعف و زبونی حکومتهایی که به نیرویی جز ملّت خویش اتّکا میکنند، و بیوفایی و عجز قدرتهای بزرگ در دفاع از حکومتهای دستنشاندهشان را نشان میدهد.
به گزارش تبیین، متن کامل پیام مهم رهبر معظم انقلاب به مناسبت روز ملی مبارزه با استکبار بدین شرح است:
بسم الله الرحمن الرحیم

ایران از مسیر کنترل تنگه هرمز به عنوان چهارمین قطب قدرت ظهور کرده است.

عضو هیئت رئیسه مجلس خبرگان رهبری با اشاره به اینکه جمهوری اسلامی ایران در طول سالهای گذشته به دلیل عضویت و ادامه پایبندی به این پیمان، آسیبها و ضربههای فراوانی متحمل شده است، درحالیکه هیچگونه منفعت متناسبی نیز از این عضویت به دست نیاورده تأکید کرد: مسئولان درباره ادامه حضور کشور در این پیمان بازنگری کنند.
Links:
[1] http://www.tabyin.ir/node/152984
[2] http://www.tabyin.ir/node/152983
[3] http://www.tabyin.ir/node/152970
[4] http://www.tabyin.ir/node/152926
[5] http://www.tabyin.ir/node/152925
[6] http://www.tabyin.ir/node/152910
[7] http://www.tabyin.ir/node/152904
[8] http://www.tabyin.ir/node/152903
[9] http://www.tabyin.ir/node/152883
[10] http://www.tabyin.ir/node/152855
[11] http://www.tabyin.ir/node/152825
[12] http://www.tabyin.ir/taxonomy/term/393?page=0%2C0%2C0%2C0%2C0%2C0%2C0%2C0%2C0%2C0%2C0%2C1
[13] http://www.tabyin.ir/taxonomy/term/393?page=0%2C0%2C0%2C0%2C0%2C0%2C0%2C0%2C0%2C0%2C0%2C2